Explorant nous recursos: els avatars

En l'actualitat ens trobem en la societat de la informació, on les TIC són una eina clau per la comunicació i per compartir informació. Com a mestres hem d'introduir als nostres alumnes a aquestes noves tecnologies, ja que en un futur seran claus per ells.

Tot i així, tot comporta un risc i en el cas de les tecnologies i l'Internet hem d'anar en compta amb què no es faci un mal ús. Nosaltres, els professors, som els encarregats d'ensenyar als nens a utilitzar aquestes eines i així evitar problemes relacionats amb això. Per exemple, un problema que ens podem trobar és la falta de privacitat per ús excessiu de les xarxes socials. Actualment, tots pujam informació i fotografies privades a l'Internet, però fins a quin punt això és positiu? 

Per evitar el problema de pujar excessives imatges a internet, en aquesta entrada proposo una solució: la creació d'autoretrats. A través de les xarxes digitals és possible crear avatar que, tot i que s'assemblen a nosaltres, no presenten un alt grau d'anonimat. A la dreta podeu trobar un exemple de cinc avatars creats per mi. Un d'ells està fet a mà, l''altre amb el paint i els tres restants amb llocs webs especialitzats en la creació d'avatars digitals: pocoyo o build your self wild.

La creació d'avatars no és només positiva per protegir les dades personals, sinó que amb nens pot tenir molts altres efectes positius. En primer lloc, treballaran amb la imatge personal, el  que els conduirà a tenir un major coneixement de si mateixos. Al mateix temps, en el cas de crear autoretrats online, les aplicacions que es solen utilitzar normalment tendeixen a fomentar la imaginació i creativitat, una qualitat molt important. A més a més, en l'àmbit educatiu, els avatars poden servir per fer moltes activitats o jocs. Per exemple, a través dels retrats dels companys, es pot jugar a identificar quin avatar representa a qui. 

Els avatars és un exemple de recurs que es pot utilitzar per acabar amb la falta de privacitat a les xarxes socials, però n'hi ha d'altres. Com a professors cal que explorem aquests recursos, ja que els nens cada vegada van entrant dins aquest món abans. Segons un article de la Vanguardia, a Espanya actualment el 20% de nens de menys de 13 anys tenen una compta a Facebook i aquest nombre a poc a poc augmenta.