Com he explicat a entrades anteriors, actualment vivim en la societat de la informació i en aquest context la codificació i descodificació de senyals i icones és un aspecte que s'ha de dominar. D'aquesta manera, els professors hem d'intentar introduir als nens dins aquest món l'abans possible.
A través d'icones i senyals podem representar accions molt complexes o transmetre de manera molt senzilla informació que a través de les paraules seria molt complicat. Per aquesta raó, en el nostre dia a dia trobem constantment icones i senyals que ens ajuden a realitzar fins i tot les tasques més senzilles. 
D'aquesta manera us proposo una activitat molt senzilla però divertida per tractar aquests elements a classe. Es tracta de la creació d'un conte representat nicament amb senyals. A classe, l'Andrea Escribano i jo en vam crear un a través de la cançó de "Paf, el drac màgic".
A l'etapa d'infantil, a partir dels dos anys, és quan els nens comencen a desenvolupar la capacitat simbòlica. És a dir, a partir d'aquesta edat, els nens comencen a entendre que imatges i paraules poden representar un objecte o idea. Per aquesta raó és molt important que es fomenti aquesta capacitat simbòlica amb la utilització d'icones i senyals. Per tant, es pot utilitzar aquesta activitat d'explicar un conte representat amb senyals amb els nens d'infantil i desenvolupar aquesta capacitat.
La creació d'un conte és una manera de treballar amb senyals, però n´hi ha moltes més. Per exemple, a l'Internet trobem jocs online per aprendre aquests senyals. En aquesta entrada he demostrat que no és necessari disposar d'eines molt sofisticades per poder fer una activitat amb els nens a través de les TIC.
