Actualment vivim en l'era de la informació i comunicació. Per aquesta raó tenim a l'abast una gran quantitat d'informació a la qual podem accedir amb un sol click. Com a docents hem de saber trobar informació segura i vàlida i per tant hem d'aprendre a utilitzar les eines de recerca.
Aquest tema personalment sempre l'he trobat particularment difícil, però també interessant. Saber utilitzar eines de recerca no és útil només pels professors per trobar materials i articles, sinó que també és clau pels alumnes. Un dels nostres propòsits com a docents és ensenyar als nostres alumnes com saber buscar informació vàlida i com saber utilitzar-la.
Per saber trobar informació vàlida el més important és coneixer quines són els llocs de cerca segurs. Cercadors com Google, Bing o Yahoo per exemple, tot i ser molt útils, no els podem considerar cercadors segurs, perquè ho podem trobar tot tipus d'informació, fins i tot dades falses. Per això, si necessitem cercar informació de confiança podem considerar eines com el Google Acadèmic o també podem anar a webs oficials com la de la Generitat de Catalunya o d'alguna altre entitat com Unesco per exemple.
A classe ens plantejen el repte de buscar quines haurien de ser les competències digitals dels docents, trobant una referència local, una nacional i una internacional.
- Seguint el Projecte Interdepartamental de Competència Digital Docent, la Generalitat de Girona estableix que les competències són cinc, especificades al lloc web de la Generalitat.
- A partir del Google Academy trobem un article que ens parla de la tecnologia a l'educació. A l'abstract es plantejen tres possibles competències digitals dels professors.
- Finalment, a nivell internacional, trobem un article de la UNESCO que parla de les competències dels professors i planteja una reforma educativa que introdueixi les TIC. A la pàgina 12 de l'article Competency framework for teachers trobareu expecificades les competències digitals del professor.
Aquest tema personalment sempre l'he trobat particularment difícil, però també interessant. Saber utilitzar eines de recerca no és útil només pels professors per trobar materials i articles, sinó que també és clau pels alumnes. Un dels nostres propòsits com a docents és ensenyar als nostres alumnes com saber buscar informació vàlida i com saber utilitzar-la.
 |
| Icono de Bing, Yahoo i Google. Font |
A classe ens plantejen el repte de buscar quines haurien de ser les competències digitals dels docents, trobant una referència local, una nacional i una internacional.
- Seguint el Projecte Interdepartamental de Competència Digital Docent, la Generalitat de Girona estableix que les competències són cinc, especificades al lloc web de la Generalitat.
 |
| Icono de l'Organització UNESCO. Font |
- A partir del Google Academy trobem un article que ens parla de la tecnologia a l'educació. A l'abstract es plantejen tres possibles competències digitals dels professors.
- Finalment, a nivell internacional, trobem un article de la UNESCO que parla de les competències dels professors i planteja una reforma educativa que introdueixi les TIC. A la pàgina 12 de l'article Competency framework for teachers trobareu expecificades les competències digitals del professor.
